ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Programa de una semana con el objetivo de fortalecer la calidad de la formación de los educadores, descubrir prácticas innovadoras y promover la experimentación en la enseñanza y el aprendizaje.
 

Por medio de este modelo de programas, trabajamos con los profesores para descubrir prácticas innovadoras en el aula y promover la experimentación en la enseñanza y el aprendizaje. Nuestro objetivo es mejorar la calidad y la relevancia de la experiencia educativa. Este tipo de programa, apoya a las instituciones de educación superior en la transformación de la cultura de enseñanza y aprendizaje, y proporciona herramientas y estrategias para fomentar el aprendizaje activo, la investigación, y las buenas prácticas en la educación. La programación está constituida por módulos híbridos de talleres, seminarios, componentes en línea, lecturas y asignaciones alineadas a las necesidades y plan estratégico de la universidad para finalizar con un evento de exposición de proyectos. El programa tiene lugar en el campus de Harvard University, Cambridge, Massachusetts (EE.UU.).

Fase 1

Laspau junto a representantes de la institución alinearán el diseño del programa de acuerdo a los objetivos y desafíos que la institución presenta. Por medio de una evaluación de necesidades los líderes podrán definir las principales fortalezas, debilidades y retos que se abordarán en el programa, así como seleccionar a las personas que participarán en el mismo .

Fase 2

En esta fase se ofrecen talleres y seminarios sobre diseño de planes de estudios, nuevas estrategias de enseñanza centradas en el estudiante, aplicación de mejores prácticas que promueven la calidad del aprendizaje de los estudiantes, aprendizaje activo, metodología del aprendizaje en equipo, metodología del aprendizaje en proyectos, entre otras.

Fase 3

Para fortalecer la Fase 2, los participantes recibirán formación a través de módulos en línea, los cuales incluyen webinar, lecturas y asignaciones, así como el desarrollo de los proyectos finales que muestren los resultados de las implementaciones realizadas. En esta etapa del programa los profesores estarán listos para implementar un cambio significativo en un curso durante un semestre.

Fase 4

En esta fase un grupo núcleo de profesores con el apoyo de directivos universitarios, se convertirán en los guías pedagógicos que liderarán los esfuerzos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la universidad, dando a conocer las mejores prácticas de innovación en la educación para el fortalecimiento de la enseñanza. Como parte de los elementos claves para empoderar las prácticas de los profesores, el programa ofrece sesiones de observación de pares, así como la creación de clúster de innovación de enseñanza ayudando al profesor a entender su rol como facilitador del aprendizaje.

Fase 5

En esta última fase, los profesores que participaron en el programa se reúnen para la presentación de sus logros, en la reforma de su práctica docente a la comunidad educativa de la Universidad. Dicha presentación se desarrolla durante un foro coordinado por representantes de Laspau. El mismo incluirá sesiones de presentaciones por parte de los participantes de los logros alcanzados, posters y conversaciones en mesas de trabajo sobre temas alrededor de la enseñanza. Laspau coordinará la participación de un experto en la innovación de la enseñanza y el aprendizaje con el objetivo de apoyar durante las presentaciones de los proyectos finales.

Throughout the program Laspau performs monitoring and evaluation, to generate a report of results on the scope of the program, which will be delivered to the university leaders.

Consorcios STEM

Nuestros consorcios de enseñanza contribuyen con los esfuerzos que las instituciones de educación superior de la región lideran, para que el fortalecimiento del capital humano en los campos de STEM sean exitosos y conlleven a un cambio perdurable. El modelo de un consorcio analiza más a fondo el diseño curricular, la aplicación de las mejores prácticas y el aprendizaje renovado de los estudiantes, con énfasis en el contexto local. Los talleres y proyectos adicionales están diseñados para construir comunidades de práctica y colaboración interinstitucional.
 

El programa ofrece una oportunidad para los docentes de fortalecer la comunidad académica y promover la excelencia de la enseñanza, así como conectarse con otros docentes y líderes reconocidos por sus avances en la educación superior.

 

  • Programas Interinstitucionales: este plan de trabajo involucra idealmente la participación de al menos 10 universidades de la región; entre 80 y 120 participantes.
     

  • Implementación del programa: se desarrolla durante (1) un año académico, a través de talleres, seminarios y proyectos basados en las necesidades institucionales y de la localidad.
     

  • Siguiendo los mismos lineamientos de un programa híbrido, compuesto de talleres, seminarios, componentes en línea, lecturas y asignaciones alineadas a las necesidades y plan estratégico de la universidad, se proporcionan las herramientas necesarias para la mejora de la enseñanza y la calidad del aprendizaje; finalizando con un evento de presentación de proyectos.

CONTACTO

Para mayor información sobre cómo Laspau puede diseñar e implementar estos programas para su Universidad, le invitamos a contactarnos.

Acerca de Laspau

Laspau es una institución sin fines de lucro, 501(c)(3), afiliada a Harvard University. Nos enfocamos en fortalecer la educación superior en América Latina y el Caribe.

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