Acerca del Taller

El I Taller sobre Aprendizaje Interactivo en Ciencias Jurídicas, a realizarse el 15 y 16 de diciembre, es parte de la serie de talleres que integran el Programa Platón, creado por la Fundación Sergio Arboleda - San Pablo y LASPAU, en el 2004.

El Taller estará dedicado al método de casos el cual ha sido aplicado en la educación jurídica en Estados Unidos por más de un siglo. En primer lugar, durante el Taller, se estudiará este método, a través de la revisión de su historia, y se discutirán sus ventajas y desventajas. Este segmento también incluirá el análisis de literatura crítica sobre el método de casos.

La mayor parte del Taller incluirá sesiones interactivas orientadas a guiar a los participantes en el uso del método de casos. El tema central de discusión durante estas sesiones será la creación del precedente legal utilizado en el Sistema Interamericano para la protección de los derechos humanos.

El Taller será conducido por el profesor (clinical professor) James Cavallaro de la Escuela de Leyes de Harvard University, quien durante las sesiones utilizará el método de casos y comentará las técnicas relacionadas con el mismo. Algunas sesiones se enfocarán en las diversas maneras de desarrollar y estructurar los temas y presentaciones que pueden ser utilizadas con el método de casos.

Al finalizar las sesiones, los participantes habrán aplicado técnicas asociadas al método de casos y conducido sesiones breves mediante el empleo de los principios aprendidos durante el Taller.

El Taller ha sido organizado por la Fundación Sergio Arboleda-San Pablo y LASPAU: Academic and Professional Program for the Americas, afiliado a Harvard University.

Hasta la fecha el Programa Platón ha formado a más de 230 profesores pertenecientes a la Fundación Universitaria San Pablo-CEU en temas relacionados con el aprendizaje interactivo y su efectiva inserción en el aula de clases.