PROGRAMA SOBRE DISEÑO DE UN CURRÍCULO BASADO EN RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile

Concepción, Chile
Del 17 al 26 de agosto, 2009

El Programa sobre Diseño de un Currículo Basado en Resultados de Aprendizaje es una iniciativa llevada adelante por la Escuela de Ingeniería de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. El propósito del programa es dar continuidad al proceso de desarrollo de un currículo basado en competencias para los programas de ingeniería y explorar los métodos de enseñanza y evaluación más efectivos para la implementación de tal currículo.

El diseño del programa incluye dos talleres interactivos, organizados por LASPAU y liderados por Doris Brodeur, quien es profesora en educación, investigadora y especialista en evaluación de proyectos educativos en Ingeniería en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) en Cambridge, Massachusetts.



Lunes 17 de agosto, 2009, 15:30 -17:00
Conferencia: La importancia del Curriculum Basado en Resultados de Aprendizaje en la Enseñanza de la Ingeniería

Taller 1: Cómo Diseñar un Currículo Basado en Resultados de Aprendizaje

Miércoles 19 de agosto, 2009

9:00

Palabras de apertura (Cristian Cárdenas, autoridades de Universidad/Facultad)
Presentación de participantes

9:30

Sesión 1
Estudios de benchmarking y validación
Revisión del estado actual del proceso de renovación curricular en la Facultad de Ingeniería

11:00 Descanso
11:15 Sesión 1 (continuación)
12:40

Almuerzo

14:00 Sesión 1 (continuación)
15:30 Descanso
15:45 Sesión 1 (continuación)
17:30

Cierre del día


Jueves 20 de agosto, 2009

9:00

Sesión 2
Diseño del Currículo

10:30 Descanso
10:45 Sesión 2 (continuación)
12:40

Almuerzo

14:00 Sesión 2 (continuación)
15:30 Descanso
15:45 Sesión 2 (continuación)
17:30

Cierre del día y sesión para consultas de participantes


Viernes 21 de agosto, 2009

9:00

Sesión 3
Evaluación e Implementación del Currículo

10:30 Descanso
10:45 Sesión 3 (continuación)
12:40

Almuerzo

14:00 Sesión 3 (continuación)
15:30 Descanso
15:45 Sesión 3 (continuación)
16:30

Resumen de los temas cubiertos y planificación para los próximos pasos

17:30

Cierre del día y sesión para consultas de participantes

 

Taller 2: El Sílabo del Curso: la Planificación de Cursos con Enfoque de Enseñanza Centrada en el Estudiante

Lunes 24 de agosto, 2009

9:00

Palabras de apertura
Presentación de participantes

9:30

Sesión 4
Contenido y Resultados de Aprendizaje

11:00 Descanso
11:15

Sesión 4(continuación)

12:40

Almuerzo

14:00

Sesión 4(continuación)

15:30 Descanso
15:45

Sesión 4(continuación)

17:30

Cierre del día


Martes 25 de agosto, 2009

9:00

Sesión 5
El Aprendizaje Activo y Experiencial

10:30 Descanso
10:45 Sesión 5 (continuación)
12:40

Almuerzo

14:00 Sesión 5 (continuación)
15:30 Descanso
15:45 Sesión 5 (continuación)
17:30 Cierre del día y sesión para consultas de participantes


Miércoles 26 de agosto, 2009

9:00

Sesión 6
Valoración y Evaluación

10:30 Descanso
10:45 Sesión 6 (continuación)
12:40

Almuerzo

14:00 Sesión 6 (continuación)
15:45 Descanso
16:00

Resumen de los temas cubiertos y planificación para los próximos pasos

17:00 Palabras de cierre y opiniones sobre el programa
17:30 Sesión para consultas de participantes

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